A mi me encanta la ciudad de Boston. Boston tiene más historia de que otras ciudades porque Boston fue uno una de las primero primeras ciudades de los estados unidos. Los museos son muy interesantes por ejemplo el museo de arte y el museo de científico ciencias. Pero me gusta el acuario porque los animales son más divertidos que los museos. El acuario tiene las focas, los peces, los tiburones, y las tortugas. La ciudad de Boston trabaja en los el medio ambientes porque estos problemas son muy importantes. Muchos Muchas personas reciclan en la ciudad y limpian las contaminación. Boston es muy viejo pero moderno con las los problemas del medio ambientes. Yo visito Boston mucho porque yo vivo en el bosque de Massachusetts. El bosque es menos ruidoso que la ciudad pero la ciudad tiene muchas actividades.

Nunca he estado en Boston. ¡Me gustaría visitar algún día!

Mi madre y mis hermanas van a visitarme la próxima semana en mi escuela. Estoy triste porque no puedo ir a casa para Easter porque tengo un torneo de frisbee. Mi familia generalmente pasa la semana juntos, pero ahora que mis hermanos y yo nos estamos haciendo mayores, esto es más difícil. Mi familia y yo podemos pasar tiempo juntos cuando vienen aquí. Quiero mostrarles a mis hermanas mi habitación y el campus. Voy a presentárselos a mis amigos. Después, podemos comer en un restaurante. Quiero ir a Broken Rocks porque me gusta mucho. Mis hermanas están muy emocionadas verme. Vamos a pasar un buen tiempo.

¡Excelente! ¡Diviértete con tu familia!

En condecoración de los señores completando I.S., quiero escribir sobre una señor estudiante del cuarto año** que se quejó sobre I.S. mucho. En los cuatro años pasados, ella he estudió ha estudiado el sujeto la materia*** de historia. En mi opinión, la historia del mundo es infinitamente fascinante. Muchas personas son critícales críticas de las decisiones de nuestras predecesoras. Pero, esas personas se olvidan de que los hombres y las mujeres que vinieron antes de nosotros vivieron vidas muy diferentes que nuestra generación. Además, pensando sobre como nuestras predecesoras tenían familias y amigos y clases y escuela (posiblemente) y necesitaban dinero exactamente como nosotros… es casi difícil pensar sobre, para mí, por lo menos. De todas formas, ella tuvo una situación grave con su I.S. A Ella no le gustó su tema ni su consejero. Así, ella no tuvo inspiración ni motivación a para completar el proyecto, y ella retrasó por mucho tiempo. Eventualmente, el receso de primavera vino, y ella se dio cuenta de que fue una necesidad a completar la el proyecto. Y con muchas horas y dedicación, ella terminó!  Estoy emocionante para los señores estudiantes del cuarto año y espero que me gustaría guste mi consejero y mi tema así para no tenería los problemas que ella tuvo.

**señor = a man; a college senior would be “un/a estudiante del cuarto año”

***sujeto = the subject of a sentence; school subject is “materia” o “asignatura”

¡Muy buenos comentarios!